音乐学习一般都是从很小就开始培养，一方面是培养孩子的一个兴趣，多掌握一门技术；一方面就是就是针对音乐艺考，走专业的道路。

音乐艺考一般考察声乐演唱、乐器演奏、乐理及视唱练耳四部分。那么在艺考时，考官是按什么标准评分？或许音乐艺考生还有些不了解，这里给大家做个介绍。

先说声乐。声乐考试，考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%)，进行综合评分。考场上，考生不能自带伴奏，每个声乐考场备有钢琴伴奏教师，如需伴奏，考生需提供伴奏五线谱。

其次是乐器演奏。考官通过对考生的音乐风格把握及乐曲的完整性(60%)，技术把握的准确性(40%)，给予综合评分，成绩评定采用百分制。乐器演奏采用无伴奏形式，考生不得自带伴奏，考场也不提供伴奏。

第三是乐理。乐理主要检测考生对音乐中各种要素基础知识的掌握程度。

第四是视唱练耳。主要考察考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。

内容虽然说起来简单，但对考生来说，每一项都不可轻视，尤其是视唱练耳，这是很多考生不以为意的环节。但其实，视唱练耳对音乐艺考生来说就是音乐领域的ABC。

视唱练耳顾名思义是通过视唱练习和听音训练等途径和手段，培养音乐听觉能力和读谱能力，从而掌握正确的音准、节奏和基本的乐谱视唱能力。说的直白些，视唱练耳在音乐教育系统中是打地基的作用。很多老师喜欢用视唱练耳相当于英语中的听力训练来比喻。

视唱练耳包括视唱和练耳两部分。练耳又包括听觉分析和听写两个方面，它们之间是互相配合，互相补充，紧密相连不可分割的有机整体。对于音乐的艺考生来说，视唱练耳的重要性更是一定要知道。